Titel: 101 Great Ideas for Introducing Key Concepts in Mathematics
Schrijver: Alfred S. Posamentier
Bindingswijze: Paperback
EAN: 9780761975137
Conditie: Goed
Let op: Hieronder staat een algemene beschrijving van hoe wij onze conditietypes classificeren. Als u een nauwkeuriger beeld wilt of specifieke vragen heeft, stuur ons dan een bericht en we kijken het graag voor u na.
Conditie-omschrijvingen: - Als Nieuw: Nauwelijks gebruikssporen, bijna als nieuw. - Goed: Kan lichte gebruikssporen vertonen, zoals wat verkleuring of een naam op de schutbladen, maar doorgaans geen onderstrepingen of aantekeningen in de tekst. - Redelijk: Boek in redelijke staat. Kan gebruikssporen vertonen, zoals verkleuring, leesvouwen in de rug, onderstrepingen, aantekeningen, lichte vervuiling aan de randen, ezelsoren of een kromme rug. - Nieuw: Boek is nieuw.
Beschrijving: Multiply math mastery and interest with these inspired teaching tactics! Invigorate instruction and engage students with this treasure trove of Great Ideas compiled by two of the greatest minds in mathematics. From commonly taught topics in algebra, geometry, trigonometry and statistics, to more advanced explorations into indirect proofs, binomial theorem, irrationality, relativity and more, this guide outlines actual equations and techniques that will inspire veteran and new educators alike. This updated second edition offers more proven practices for bringing math concepts to life in the classroom, including 114 innovative strategies organized by subject area User-friendly content identifying objective, materials, and procedure for each technique A range of teaching models, including hands-on and computer-based methods Specific and straightforward examples with step-by-step lessons Written by two distinguished leaders in the field-mathematician, author, professor, university dean and popular commentator Alfred S. Posamentier, along with mathematical pioneer and Nobel Prize recipient Herbert A. Hauptman-this guide brings a refreshing perspective to secondary math instruction to spark renewed interest and success among students and teachers.
