Lerend management

Titel: Lerend management

Schrijver: Herman van den Broeck

Bindingswijze: Bindwijze overig

EAN: 9789020924787

Conditie: Goed

Let op: Hieronder staat een algemene beschrijving van hoe wij onze conditietypes classificeren. Als u een nauwkeuriger beeld wilt of specifieke vragen heeft, stuur ons dan een bericht en we kijken het graag voor u na.

Conditie-omschrijvingen:
- Als Nieuw: Nauwelijks gebruikssporen, bijna als nieuw.
- Goed: Kan lichte gebruikssporen vertonen, zoals wat verkleuring of een naam op de schutbladen, maar doorgaans geen onderstrepingen of aantekeningen in de tekst.
- Redelijk: Boek in redelijke staat. Kan gebruikssporen vertonen, zoals verkleuring, leesvouwen in de rug, onderstrepingen, aantekeningen, lichte vervuiling aan de randen, ezelsoren of een kromme rug.
- Nieuw: Boek is nieuw.

Beschrijving:

Professor dr. Herman Van den Broeck is doctor in de psychologische en pedagogische wetenschappen. Hij is actief in het domein van management- en organisatiegedrag, als docent en als adviseur-trainer.
Vanuit zijn basisopleiding heeft hij steeds getracht het lerend vermogen van mensen en organisaties op een creatieve wijze vorm te geven. Uitgebreide werkervaring als adviseur-trainer in Nederland en België overtuigde hem van de verborgen, onderbenutte en soms autoritair onderdrukte 'leerkrachten' in mensen en organisaties. Opleiding, onder welke vorm dan ook, heeft enkel zin wanneer mensen (en hun organisaties) door die opleiding een grotere zelfleercapaciteit verwerven. Deze uitdaging was voor de auteur steeds een prioriteit. Hij voerde wetenschappelijk onderzoek uit dat onder andere een model aanreikt om VTO (vorming, training en opleiding) strategisch te positioneren en ontwierp oefeningen en casestudy's in het domein van de sociale vaardigheid. Met het Mechels Miniatuurtheater realiseerde hij een videofilm over vergadertechniek en hij werkte mee aan een managementwedstrijd voor schoolteams, welke het leereffect van andere, meer beproefde formules ver overstijgt. Lerend management is een verdere, logische stap in zijn zoektocht om mensen en organisaties 'vrijheid van leren' te geven.